4V-11



**1. Voki Personal.**

media type="custom" key="8071272"


 *  2. Conferencia. **

**3. Instancia o Sol·licitud. Pàg. 67, Ex. 2. **

**Tria un d'aquests supòsits i redacta la instància adequada**.
//**c ) Organitzeu un concurs de paelles al pati de l'institut i necessiteu material per a 120 persones. Sol·licites a l'ajuntament que te'l facilite.**//

Pablo Fornes i Sánchez, amb DNI 14558366-P i amb domicili al carrer de Tomás de Villarroya, 38 2b, 46017 de València, tlf. 96 322 88 99,

 * EXPOSE: **


 * Que els alumnes de 4t de ESO de l'institut IES Joanot Martorell hem acordat en fer un concurs de paelles per fomentar el treball i l'ajuda a les mares i pares que fan el menjar a les cases.


 * Que per a realitzar-lo, es clar, necessitem material de cuïna per a 120 persones, i es un gast massa alt per a l'institut en aquests moments de crisi.


 * Que si s'aconsegueix l'objectiu (fomentar els coneixements cul·linaris) haurem donat un pas molt important per al futur dels joves.


 * Es convenient recordar que aquests coneixements que guanyaríen els alumnes serviríen per al seu futur al sector dels aliments.

Per aquests motius,


 * DEMANE:**


 * Material cul·linari necessari per a 120 persones amb l'bjectiu de fer possible el concurs de paelles.



València, 17 de gener de 2011 A/A ALCALDIA DE L'AJUNTAMENT DE VALÈNCIA

**4. Pràctica del Glogster. **

media type="custom" key="8205828" align="center"

5. El meu Glogster.

===Hi ha un xicotet problema i és que he apujat sis o set videos del tema del mundial i quan cliques en "play" es queda en negre i no arranquen els vídeos. === (NOTA del professor: Jo sí que els puc veure bé)  media type="custom" key="8205842" align="center"

6. El meu Quizz de QuizRevolution. media type="custom" key="8353366" align="center"

7. Activitats per a després de la lectura "La Mosca". **Exercici 5. Com ja hem dit en anteriors apartats la novel·la s'estructura en nou capítols, però aquests no tenen títol. Un títol normalment suggereix la idea del que s'esdevindrà si continuem llegint i ens do****nen una pista sobre la trama. L'autor aconsegueix d'aquesta manera enganxar al lexto encara més a la lectura i //obligar-lo// a encetar un nou capítol quan tot just ha acabat l'anterior.** **En base a la informació anterior et proposem que per cadascun dels capítols t'inventes un títol. Pensa que no és una tasca senzilla, ja que ha d'acomplir uns requisits: que no siga excessivament llarg, que abrace tota la temàtica del capítol (per tant abans et tocarà meditar sobre el tema de cadascun), que siga original i enganxe el lector.** **Capítol 1. //El noi del paraigua.//** **Capítol 2. //La moto fosca.//****Capítol 3. //El treball de literatura.//****Capítol 4. //Joan i el passat.//****Capítol 5. //L'última porta del bany vídeo//****Capítol 6. //El maleït vídeo i la Laila.//****Capítol 7. //Enxampats amb les mans en la massa.//****Capítol 8. //La Isona, la mosca intol·lerable.//****Capítol 9. //Decàleg de l'assetjat.//** 

**Vaig a transcriure les meues intervencions del debat ja que tinc molts errors tant en la pronunciació com en la correcció de les meues oracions.** ** Primera intervenció: ** Soc Pablo Fornes. Quan al Miquel li //quiten// la roba... li lleven la roba i el deixen nu, després van a parlar amb la directora y diu que tot ha sigut una borma sense //importànça// (importància) i aixó no crec jo que a la vida reial puga passar i que me parex irreial. **Correccións de la primera intervenció:**Es clar que tinc dificultats de pronunciació i em costa molt parlar amb fluidessa si no em prepare l'oració abans de recitar-la. Soc propens a dir: //eeehhh...// ja que estic pensant lo que vaig a dir. Voldría remarcar els errors en la pronunciació de //reial// i //irreial//, en las que dic //real// i //irreal.// ** Segona intervenció: **** Soc Pablo Fornes de nou. Jo no se si.. la //importànça// (importància) que té el començament de cada capítol i per qué es fa però a mi, al llegir la obra, no ha tingun massa //rellevança// (rellevància) eixos somnis que té la Isona, que jo no tinc ni idea de per qué els té però tant si els he llegit com si no els haguera llegit no tenen //rellevànça// (rellevància) a la obra. **  **Correccións de la segona intervenció:** Continúe amb dificultats amb la pronunciació i quantes més vegades lliges el meu comentari, menys sentit té, que mal estructurat està... Cap ressaltar que em repetisc amb la paraula rellevància (que, a més a més, la dic mal).
 * //<span style="color: #0000ff; font-family: 'Trebuchet MS',Helvetica,sans-serif; font-size: 22px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 33px;">8. Transcripció i correció d'intervencións personals al debat de "La Mosca". //**

Soc Pablo Fornes i no m'agrada com es resol el tema de l'assetjament a Miquel i Laia perque li fan una trampa als assetjadors i Laia apareix amb la directora i tots diuen que han vist com li han... li han... li han... li estaven donant una pallissa a la Isona i el mètode al que recorreixen es expulsar-los, quan li estàven donant una pallissa! expulsar-los temporalment... osiga... amb això no resols res! van a tornar i van a seguir assetjant, i ahí termina la obra com si ja s'aguera arreglat tot.
 * Tercera intervenció: **

**Correccións de la tercera intervenció:** ** En aquesta intervenció he sigut mes clar i he parlat amb més fluidessa, pero n'hi ha hagut un moment en el que me he enganxat a dir: //li han... li han... li han...// pareixía un disc raiat. També crec que deuría d'haver prescindit del terme //osiga//, ja que es un debat i aqueixes són paraules vulgars. **

**Valoracío general de les meues intervencións:** En general crec que m'he expressat mal, amb frasses mal estructurades y amb dificultat de paraula, però fora de lo correcte, pense que tinc raó en les meues opinions.

<span style="display: block; font-size: 1.1em; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px; text-align: left;">**//<span style="color: #0000ff; font-family: 'Trebuchet MS',Helvetica,sans-serif; font-size: 22px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 33px;">9. Manifest contra el Maltractament Animal. //** **Tema:** //"Manifest contra el Maltractament Animal"//

**Autor:** //Animaliak: Asociació Protectora de Animals.//


 * Data de Publicació: **// 22/7/2010 //


 * Reivindicacions Principals: **

Davant la dramàtica situació que ens trobem els defensors dels animals, posem de manifest el següent:

Que hem arribat a un punt crític, amb dos fronts oberts i de postures oposades. D'una banda, les associacions i protectores d'animals que, davant la falta de mitjans, encaren el problema a costa dels seus propis recursos, traient una força visceral que sorgeix de la impotència i la ràbia continguda davant l'atroç realitat diària. Per un altre, les institucions públiques, amb la seva desídia, inoperança i falta d'interès, amb un Govern que es nega a legislar, unes CCAA que desvien l'atenció cap als ajuntaments, i aquests últims que, delegant en empreses que el seu únic i última fi és el lucratiu, es desentenen del problema pel mecanisme del rentat quirúrgic de mans, un rentat de tres minuts que els lliura de tota implicació en el tèrbol assumpte de la gestió de gossera municipals. És la ja coneguda cadena de favors: jo et llevo el problema de damunt i tu no em molestes..

Aquest desolador panorama és el brou de cultiu de maltractadors, de negociants de corregudes de toros, de traficants, i del brut i creixent negoci de les baralles de gossos. I quin és la resposta dels nostres ajuntaments a tot això? : "Prohibit gossos en la platja". Bon treball, nois. Encara que no heu entès la idea. La idea és que sou responsables d'això, i per això us demanem promeses, per això us demanem excuses. No us volem davant, us volem al nostre costat. Però si això no pot ser, el plantejament és clar, i les postures definides: som dues exércits enfrontats, el dels soldats de ferro sense cor i el dels cors sense armadura. Però la força que ens mou a nosaltres és infinitament major que la qual us deté a vosaltres. Anem al camp de batalla.